学习动机是由哪些方面构成的（ ）。

三、判断题（每小题1分，共10分。请在答题卡上将“√”或“×”选项框涂黑，表述正确的涂“√”框，表述错误的涂“×”框）皮亚杰认为,儿童品德发展阶段的顺序是可以改变的。

澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。

3月28日，中宣部在革命圣地（ ）举行“壮丽70年·奋斗新时代”大型主题采访活动启动仪式。

27.日常生活中,学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响,这种迁移现象称为( )。

26.用同一种方法或同一种态度对待所有学生才真正体现了教育的公平。

我国实行学位制度，学位主要包括（ ）。

遗忘曲线说明了什么规律?对教学有什么启示?

问题：(1) 请应用学习动机、学习习惯的基本原理简要分析上述情况。(2) 请结合上述有关问题,分析课堂教学中应如何激发学习动机、培养学生习惯。

根据现有教育法律、法规规定，学生可依法提起行政申诉的对象和内容包括（ ）。

多项选择题（每小题3分，共30分。）教育活动的基本规律包括（ ）。

论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)联系实际试述教师如何履行法定义务。