10.以下属于教师职业道德养成的基本内容的有（ ）。

21.关于教育心理学的发展过程，下列说法错误的是（ ）。

2.下列教育家及其代表著作对应正确的是（ ）。

15.许多学生利用“一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”记住了马克思的生日，从奥苏贝尔的理论看，这属于有意义学习。（ ）

7.在结束了两个单元的学习后，老师为了后续的教学方向进而进行了一次测验，这次测验属于诊断性评价。（ ）

23.教育法规调整对象的范围比教育道德更大。（ ）

3.经济学家迈克尔·斯宾塞和罗伯特·索洛等指出：“20世纪50年代和60年代发展中国家的教育扩张并未加速这些国家的发展，反而导致了一部分公民的失业。”这说明（ ）。

18.某市教育局要求下级各个学校推行“向善教育”，要求学校细化到班级管理，提倡每个班级“日行一善”，并要求班主任做好记录工作，对有显著向善行为的学生进行嘉奖。久而久之，该市的社会风气有明显提高，市区的治安也变得更加和谐了。这体现了德育的（ ）。

17.某师范大学正在进行“关于教学组织形式”的竞猜会：二冉说：“我的这种形式教师向学生传授知识，布置、检查和批改作业都是个别进行的。”大新子说：“我的这种形式能够充分发挥教师的主导作用，但最大的问题就是难以做到因材施教。”梦梦说：“我的这种形式由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。”三岁说：“我的这种形式是按学生能力或学习成绩把学生分为水平不同的组进行教学。”下列说法与题干匹配无误的是（ ）。

12.我国中小学课程计划的最基本部分是（ ）。

7.某学制的教育宗旨具体可描述为“无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基，俾学生心术一归于纯正，而后以西学瀹其智识，练其艺能，务期他日成才，各适实用” 。该学制类型是（ ）。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.经过专业训练的红酒鉴赏师具有敏锐的鉴别酒的能力，这种现象说明后期教育决定了人的发展。（ ）