福禄贝尔在17世纪，对班级授课制进行了系统的理论描述和概括。

大脑两半球的单侧化优势中，不属于右半球主要负责的是（ ）。

下列选项中，属于正迁移现象的有（ ）。

我国古代的（ ）认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种。

在实验室中心让你戴上耳机，然后由小到大调节音量，你会从一开始听不见，到开始逐渐听得见．在你刚刚能够听见时的音量，在实验室中被称为是（）。

根据维纳的归因理论，任务难度属于稳定、内在、不可控的因素。

在课堂学习的条件下，教师以定义的方式直接向学习者讲授概念的关键特征，学习者利用认知结构中原有的有关概念来学习新概念,从而获得科学概念的过程，称之为（）

裴斯泰洛齐曾指出：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这表明他是（ ）的典型代表。

14.下列有关综合实践活动课程的说法，不正确的是（ ）。

美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学中提出皮格马利翁效应，启示教师应当对学生（ ）。

69.《中华人民共和国教师法》规定：学校或者其他教育机构应当对教师的（ ）进行考核。

学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的阶段是（ ）。