9.从心理学来看，教师的任务是在教育和学习过程中让学生能动地形成准备状态，促进心理的发展。

76.我们很多的心理特征与能力都能通过测验或问卷来进行测量。下列属于人格测验的有（ ）。

51.贯彻教师主导作用与学生主动性相结合原则，应注意（ ）。

58.“A小区附近都是工地，交通、购物、看病都不方便；B小区配套完善，房子性价比高，建议买B小区。”数学课上，学生各抒己见，成为数学课杨老师的“买房小参谋”。“老师，您还是根据您钱包里钱的多少来决定买哪里吧。钱多可以买A小区，钱少只能买B小区。”“哦，你提醒老师理财要量力而行！”杨老师通过房价变化等生活案例，讲解复式折线统计图，学生不但充分读取了统计图中的信息，还通过实地考察让理财知识可知可感。根据教育学相关理论，下列说法正确的是（ ）。

8.“通过教育可以发展人的智力，可以使他们掌握较广泛的知识。这样，人们可以相互敦促，消除混乱，摆脱贫困，抵御不良影响，从而迎来社会的安定，民族的繁荣，以及世界的和平和幸福”。这句话意在说明（）。

问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。

5.学生没听懂课时皱起眉头，是注意的一种外部特征。

19.教师的行为是否符合道德规范，对学生具有教育作用，这说明教师职业道德具有引导功能。

29.下列现象中不属于学习的是( )。

20. 近年来国内兴起“在家上学”和“退学上私塾”的学习方式，其办学形式主要表现为父母在家教孩子，亲朋把孩子集中在一起学习，举办小规模的私塾学堂等。从教育法规的角度来看，“在家上学”行为违反了（）

32.新教师可以通过( )来获得近乎实际上课的经验。

78.社会经济对道德的决定作用主要表现在（ ）。