教育的作用是培育人、促进人的发展。人的发展是整体性发展，大致可以分为（ ）。

在实际活动中，态度的认知成分、情感成分、行为成分所占的比重不同。当个体参与比较具体的环境时，态度的（ ）成分起很大的作用。

（ ）是班级文化中最活跃的因素反映了来级的精神面貌，教学作风和管理水平，是班级精神和群体意识的动态反映。

讲授法是教学的一种主要方法，运用其他方法，都需要配合适当的讲授。一般认为，教师讲解的质量决定着学生学习的质量，教师的讲授与分析对提升学生学习效率有重要意义。

刺激物之间的强度、形状、大小、颜色或持续时间等方面的差别特别明显、特别突出，就容易引起人的无意注意。例如，孩子群中站一个大人，万绿丛中一点红，都容易引起人的注意。这种引起无注意的因素是（ ）。

根据《中华人民共和国教育法》的规定学生对学校或教师侵犯其财产权，如非法乱收费、乱摊派、乱罚款，非法改收其财物强迫其购买非必需教学物品等，学生可以向（ ）提出申诉。

《中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中提出，目前学前教育仍是整个教育体系的短板，发展不平衡不充分问题十分突出。这些问题主要体现在（ ）。

学校教育不仅明显区别于其他社会活动，而且能够依依据社会的要求和儿童的身心发展规律科学地、切实有效地培育人才，并明显区别于家庭教育与社会生活教育。

对学生进行美育不是让学生消极、被动、静观地接受美的形式，而是他们积极主动地富有想象力和创造性地感知、理解和创造美。这体现了美育的原则。

下列属于英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的教育观点和主张的有（ ）。

耶克斯——多德森定律表明：动机的最佳水平不是固定的，依据任务的不同性质会有所改变。在完成简单的任务中，动机强度弱，效率可达到最佳水平；在完成难度适中的任务中，中等强度效率最高；在完成复杂和困难的任务中，偏高动机强度的工作效率最佳。

针对某地发生的发放印有商业广告红领巾一事，教育部印发《严禁商业广告、商业活动进人中小学校和幼儿园的紧急通知》，要求各地严格审批“进校园”活动。经批准同意进入校园的各类教育活动，必须坚持（ ）。