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考教师 金标尺
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A
教育效果
B
教师形象
C
教师品质
D
道德行为
正确答案 :C D
解析
CD。解析:教师职业道德评价的对象是教师的道德品质和道德行为。
相关试题
下列不属于学习现象的是( )。
30.学校课程中相关的真正中心不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童的社会活动。这反映的是哪种课程理论?( )
教学过程的矛盾包括( )。
班级管理是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理的主要功能是( )。
为了发挥教学演示的作用,教师在演示时应注意的事项是( )。
44.气质影响人的活动方式与效率,但是气质无好坏之分,气质本身不决定一个人活动的社会价值和成就的高低。( )
贯彻直观性原则的基本要求有( )。
二、多项选择题下列哪些是教育学的研究对象( )。
“夜来风雨声,花落知多少。”说的是思维的概括性。
71.王老师在课堂教学中利用提问、讨论和测验等形式了解学生的学习情况,以评估自己是否需要改善教学。这种评价类型属于( )。
培养学生的组织性和纪律性,教育学生相互帮助、团结友爱等属于( )教育内容。
一、单选 (15题每题1分)1.教师引导学生通过清晰的表象和鲜明的观点,为理解抽象观念提供感性知识和基础并发展学生相应的能力的阶段,属于教学过程的( )。