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考教师 金标尺
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A
先导性
B
感染性
C
权威性
D
针对性
正确答案 :C
解析
C。解析:家庭教育与其他教育相比,具有更大的权威性。家长的权威是家庭教育成功的保障和前提。家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,应得到子女由衷地崇敬、尊重和信任。因此,家长越是权威,对子女的要求和教育越有可接受性,教育的效果就越具深刻性和持久性。
相关试题
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好,兴趣和差异,( )。
《中小学教师职业道德规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是( )。
个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且还会( )。
33.衡量教师教学和学生学习质量的标准是( )。
教育和心理发展之间的中间环节是( )。
教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。
78.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( )。
美国社会心理学家莫顿▪多伊奇认为,对于学生的同伴关系和学习动机能够产生更为积极影响的目标奖励结构是( )。
学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是( )。
小刘是某中学的一名新教师,他希望与学生建立起良好的师生关系。良好师生关系发展顺序正确的是( )。
一、单项选择题马克思认为人的劳动能力是( )的总和。
79.联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存——教育世界的今天和明天》中提到:“教育的基本功能之一就是重复,即重复的把上一代从祖先那里继承下来的知识传递给下一代。”这体现了教育功能的( )。