幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是（ ）。

11.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。

15.关于记忆遗忘的原因，艾宾浩斯认为遗忘不是痕迹的消失，而是记忆被压抑。

2.下列关于场依存型和场独立型学习者对信息加工的影响，描述有误的是（ ）。　　

加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于（ ）。

11.新课改要求教师是学生学习的促进者，课程的建设者和开发者，教育教学的研究者，体现出教师职业角色的最大特点在于职业角色的复杂化。（）

12.马东梅背英语单词背到生病掉头发还一直坚持，这体现的学习动机功能是（ ）。

53.人们认为自己能否成功从事某一成就行为的主观判断称为（）。

45.听到“风吹草低见牛羊”的诗句时，头脑中出现草原的情景属于（）。

37.教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在（ ）。

受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到（ ）以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

5.（）是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）的教学工作时所期望受教育者达到的要求或结果。