人类学习与动物学习的本质区别主要有（ ）

7.关于材料中的案例，下列分析正确的是（ ）。

3.柏拉图最先提出了“百科全书式”的教学内容。（ ）

1.从广义上说，凡是增进人的知识和技能，发展人的智力与体力，影响人的思想观的活动，都可以称作教育。（ ）

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（　　），促进学生的全面发展。

5.中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）的“废科举，兴学校”。

45.教师应该把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使在独处和无人监督之时，依然按照师德规范行事，这指的是教师职业道德修养的（ ）。

1.日常教学活动中，教师应当引导学生做到举一反三、触类旁通、闻一知十，这种现象在教育心理学上被称为（ ）。

7.“以教师为中心”的专制型的师生关系，容易形成更为紧密的师生关系。（ ）

1.结合中学生心理发展的一般特征，谈谈学生李某产生此状况的原因（ ）

1.下列活动中，不属于教育现象的是（ ）。

2.学校产生的重要标志是（ ）。