德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求，体现了德育的（　　）原则。

教师职业道德的基本原则是教师调整个人同他人乃至与社会的关系的根本原则，是不同于其他类型社会道德的最根本标志。

教师专业理念不属于教师专业标准的基本内容。因为教师专业性主要体现在教学能力上面，而不是观念。

18、张老师在教育教学过程中，主张用统计、比较等方法去探索儿童心理发展过程中的特点及其智力发展水平，并且也认同用数据作为改革课程、学制和教学方法的依据。张老师的观点符合（ ）的思想。

学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。

34.李倩在遇到问题时能主动思考并提出自己的看法，一旦做出决定就能坚持到底，勇于承担责任，有什么想不通的也会与别人进行沟通交流，这些表现说明李倩的性格类型属于（ ）。

我国学制改革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六、三、三”的学习阶段和年限的学制是（ ）。

1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，基础教育权属于（ ）。

下列群体中，不属于正式群体的是（ ）。

6.对班集体而言，（ ）在互动中主要起引导作用。

1、造成雯雯学习效果降低的原因是（）。

初二(5)班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于( )。