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考教师 金标尺
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A
定向阶段
B
模仿阶段
C
整合阶段
D
熟练阶段
正确答案 :B
相关试题
下列教育名人中涉及到自然主义思想的有( )。
多元智力理论认为下列属于智商范畴的是( )。
操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生 一个学期的内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
在加涅看来,辨别、概念、规则和问题解决属于智力技能范畴。
世界上最早的师范教育机构诞生于( )
强调教育的信号本质,强调教育的筛选价值的教育功能理论是()。
19.下列表述中,不属于思维概括性特征的是( )。
9.小艾在学习英语词根时,喜欢每一个词根都拓展很多单词来加深记忆,这说明小艾在学习中运用了求同思维。( )
抛锚式教学的基本环节由创设情境、确定问题、自主学习、协作学习和效果评价组成。
问题探究教学的第一个阶段是( )。
强调“教学过程作为课程开发的过程”的课程实施取向是( )。
孟子对中国传统文化的重要贡献在于他提出“大丈夫”的理想人格,丰富了中国人的精神世界。