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报考地区
学习方向
重庆
A
以促进学习者的自我实现为目标
B
强调训练的价值
C
内容选择要关注学习者的兴趣、需要与能力
D
主张设置学术性课程、人际关系课程等课程
正确答案 ：A C D
相关试题
11.自我效能感产生于某一活动之前，是对自己能否有效地做出某一行为进行的客观推测。
42.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论都证明了( )
27.（）是班主任的一项工作任务和重点。
关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（ ）。
41.制度化教育的典型表征是( )。
对学生的发展起主导作用的是（ ）。
8.教育学和人类社会共始终。
29.“见者易，学者难。”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。
16.教育心理学属于偏重应用性的学科，因此，其对教学实践具有重要的指导价值。
17.1903年，桑代克出版了《教育心理学》一书，这是世界上第一本教育心理学方面的专著。
32.古埃及、古希腊以及古代中国的学校大多采用( )。
3.“酸葡萄效应”尽管有自欺欺人的一面，但它有利于保持心理平衡和心理健康。
