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报考地区
学习方向
重庆
A
实施素质教育
B
促进学生健康成长
C
实现教育均衡发展
D
提高教育质量
正确答案 ：B
解析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》第一章第二条第二段提出，要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
相关试题
4岁的小红知道小明是自己的哥哥，但却不知道自己是小明的妹妹，这种现象体现了儿童思维具有（ ）。
编写教材（教科书）的直接依据是（ ）。
在马斯洛的需求层次理论中，社会交往需要属于（ ）。
《义务教育法》规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）。
心理学研究表明：适当的过度学习能增强记忆效果，最佳过度学习的量是过度学习的（ ）。
“鹤立鸡群”中的“鹤”容易引起人们的无意注意，说明人的无意注意容易受到（ ）。
思维敏捷，反应迅速，对于问题能够迅速作出反应。这体现了创造性思维的（ ）。
短时记忆的容量有一定的限度，通常是（ ）。
《教育法》规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的（ ）。
下列选项中，属于元认知策略的有（ ）。
教师要具有一定的教育机智，这表明教师劳动具有（ ）。
能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量的、系统的信息的方法是（ ）。
