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考教师 金标尺
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A
大多数孩子在游戏以外还有其他事情可做
B
游戏有助于提高青少年的思考和反应能力
C
不沉迷游戏的孩子会用更多的时间与人交流
D
传统的教育体制对增强青少年的沟通能力没有帮助
正确答案 :C
解析
前提型推理。
论点:沉迷游戏的孩子与其他孩子相比沟通能力较差。
A项,论点的主体是沉迷游戏的孩子和其他孩子,而该项的主体是多数孩子,主体不一致,不能作为结论成立的假设,排除;
B项,游戏有助于提高思考和反应能力,论点讨论的是沟通能力,无关选项,不能作为结论成立的假设,排除;
C项,采用否定代入法(否定条件,若结论不成立,则该条件为结论成立的必要条件),若不沉迷游戏的孩子不会用更多的时间与人交流,就无法获取人际交流经验,无法提升沟通交流能力,那么沉迷游戏的孩子与其他孩子在沟通交流能力上就没有差别,结论就无法成立,故该项为结论成立的必要条件,当选;
D项,谈论的是传统的教育体制,论点讨论的是沉迷游戏的孩子与其他孩子在沟通能力的比较,话题不一致,不能作为结论成立的假设,排除。
故本题答案为C项。
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