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考教师 金标尺
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A
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B
读万卷书,行万里路
C
语知而不知,虽舍之而可也
D
不陵节而施
正确答案 :C
相关试题
63.警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等形式,属于教育法律责任中的( )。
10.小美下雨时想起曾经雨天与小伙伴一起抓蜗牛的经历属于情景记忆。( )
50.马老师在给四个班级一块上选修课时,由于人数较多,教室内说话的声音一直没停下来。马老师大声喊了几句想维持课堂纪律,但也没有效果,随后他将课本重重地摔在讲桌上,说了一些不该说的话,导致学生起 哄,更加不配合他的讲课。这种课堂气氛属于( )。
54.贾德在1908年做了 “水下击靶” 实验:把被试者分成A、B两组练习水中打靶。对A组被试者先教以“光在水中的折射原理” 而后进行练习,B组则只进行练习、尝试,而不教原理。当他们达到相同的训练成绩以后,增加水中目标的深度,结果继续打靶时,学过原理的一组的练习成绩明显优于未学过原理的一组。因此,“ 水下击靶”实验体现了以下哪项迁移理论( )。
学习是获得和积累的过程,并会引起个体行为的变化,只要经过这种变化,我们就能准确判断和完全掌握学生的学习效果。
社会组织、学者和报刊对有关法律所进行的法理性、法制宣传性的解释,一般属于( )。
10.李老师为了增加学生的爱心和社会责任感,组织学生去希望小学进行帮扶活动。学生制作了精美的礼物送给希望小学的小伙伴,还帮助其打扫教室,与希望小学的小伙伴们共同上课、玩耍。活动进行的非常成功,达到了李老师预想的效果。这属于教育的( )。
6.教育具有文化传递功能,文化的传递主要由教育来完成。( )
10.某学校进行教育改革,采用新型教学方式。该校实行大班统一上课,之后将学生分成小组来探讨知识, 最后学生独立完成作业。这种教学组织形式类似于( )。
6.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是( )。
49.课间几位老师在闲聊时说道:“何老师最近怎么了?原来对学生和蔼可亲,现在对学生特别冷漠,对班里一些特别讨人喜欢的学生也是爱答不理。”根据老师们的描述,可以得出,何老师是教师职业倦怠的( )特征。
43.“才高八斗”“学富五车”指的是教师的( )。