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报考地区
学习方向
重庆
A
牢记题目内容
B
很好地完成对心理问题的表征
C
有效地监控审题过程
D
熟练地使用计算技能
正确答案 ：B
相关试题
从完整的问题解决过程来看，发现问题是其（ ）。
问题解决的阶段一般分为（ ）。
66.自我效能感是指个人对自己是否具有通过努力成功完成某种活动的能力所持有的主观判断与信念。班杜拉认为，影响自我效能感的因素有（ ）。
23.认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是（）。
20.在实际教学中，教师不能突袭（比如应该学习新知识，却进行考试），不利于学生学习，这种做法依据是学习的（ ）。
智力高者，创造力必定高。
美国心理学家（ ）提出的非指导性教学理论认为，最好的教育目标应该是“充分发挥作用的人、自我发展的人和形成自我实现的人”。
以下不是影响迁移的客观因素的是( )。
一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这是思维（ ）的表现。
21.孔子说“举一隅，不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是（ ）。
从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞，这是（ ）。
27.为了打击社会的不良行为，国家常用“杀一做百”的做法。其理论依据是（ ）。
