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考教师 金标尺
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A
双趋冲突
B
双避冲突
C
趋避冲突
D
多重趋避冲突
正确答案 :C
解析
趋避冲突是指当个体对同一目标同时产生接近和回避两种动机,又必须做出选择而产生的冲突。
相关试题
学习动机的基本成分包括( )。
学生已经有“四边形”的概念,现在要学习“平行四边形”。这是一种( )
动机冲突的基本类型包括( )。
在维纳的归因理论中,属于内部而稳定的因素是( )。
耶克斯—多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为
学习策略是一种外显性学习技能。
下面有关操作技能的特点正确的是( )。
学习动机的主要理论有( )。
一般来说,操作技能的形成过程可以分成操作( )。
学习效率和动机水平之间存在( )。
学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课、不做作业、成绩极差但遵守纪律的行为特征,这属于()
学校情境中的成就动机主要由哪几个方面的内驱力组成?( )