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考教师 金标尺
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A
表明古代治国思想的历史借鉴
B
阐述各家对治国效果的评价依据
C
列举各家治理方案的主要差异
D
叙述了国家治理理念的历史沿革
正确答案 :B
解析
分析文段。文段先按照时间顺序,依次列举了春秋末至战国时期、汉代、宋代以后这三个时代对国家治理效果的不同评价标准,然后尾句通过转折词“其实”引出作者观点。文段重点在尾句,转折词“其实”之后,强调了对于历朝历代治理效果的不同看法主要是因为有不同的模本,即不同的评价标准。对比选项。B项是文段重点的同义替换。A项“古代治国思想”和D项“国家治理理念”是例子的内容,且“历史借鉴”和“历史沿革”文段没有体现。C项“各家治理方案”文段没有体现,文中主要说的是不同评价治理效果的标准。 故正确答案为B项。
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