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考教师 金标尺
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A
组织教育和教学的能力
B
语言表达能力
C
组织管理能力
D
自我调控能力
正确答案 :A B C D
解析
一名合格教师应具备的能力结构包括组织教育和教学的能力、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力。
相关试题
技能,一般认为是通过_____________而形成的合乎法则的活动方式。
五、名词解析(本大题3小题,每小题4分,共12分)自我效能感
先行组织者
只能进行自我中心思想的儿童,其认知发展处于( )。
古希腊把“三艺”作为教育内容,下列不属于这“三艺”的是( )
德育过程由教育者、受教育者、_________和德育方法四个相互制约的要素构成。
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。( )
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)注意的特点包括( )。
34.“在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。”这句话的意思是说( )。
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人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的( )。
格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。