教育法律规范的构成要素中，使主体明确可以做什么，禁止做什么，以及要求做什么的要素是（ ）。

25. 某次数学考试，应用题的文字冗长，学生读题时间长，测验最后得分不高。以（ ）评价此次考试最恰当。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。

墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。”这体现的是（ ）。

79.下列选项中，专门规定了少年儿童享有受教育权利的有（ ）

孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。

小刘在日常生活中既能驾驶自己的汽车，也能驾驶其他不同型号的小轿车，小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于（  ）。

问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。

89.行为主义教育家华生认为，发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程，其内部的心理结构是不断变化的。（ ）

98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。（ ）

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。

李老师答应冯佳，如果她能在课堂上积极发言就消除她之前的违规记录，这属于（   ）。