德育就是对社会成员在（ ）方面有目的、有计划地施加积极影响的活动。

教育对社会的作用主要是（ ）。

二、多项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）杜威的现代教育“三中心”指的是（ ）。

《未成年人保护法》规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人相互配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得（ ）。

按照埃里克森的观点，6、7岁—12岁儿童的主要发展任务是培养（ ）。

“夜来风雨声，花落知多少”说明人的思维具有（）。

“不陵节而施”体现的教学原则是（ ）

（ ）是课外校外教育活动的基本组织形式。

既想取得好成绩，又想去玩。这种冲突矛盾是（）。

学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）。

属于实用主义教育学代表的是( )。

化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是（ ）。