写作题
五、材料作文(共30分)
我的新年愿望是多看爸妈几眼
"你们的新年愿望是什么?一辆遥控车?一顿大餐?也许没人和我一样,我的愿望是能多看爸爸妈妈几眼。"这是杜小浩在一篇名为《新年的愿望》的作文中的一句话。杜小浩,10岁,父母在广东打工,他和爷爷奶奶在琼海生活。而像杜小浩这样的孩子,在琼海共有900余人,他们有一个共同的称呼——留守儿童。这是一个特殊的群体,没有完整的亲情,由于父母极少的关爱,有人形容他们"像野草一样成长"。
杜小浩上小学四年级,2005年出生,不满一岁时父母就把他交给爷爷奶奶照顾,夫妻俩到广东珠海打工。10年间,杜小浩一直跟随爷爷奶奶在琼海菜塘村生活。"我在玩名为‘我的世界‘的游戏。"记者来到杜小浩的房间时,他甚至没有回头看一眼,他一边玩游戏一边回答记者的问题。杜小浩说,"我的世界"他玩腻了,接下来准备下载"英雄联盟"玩。杜小浩之所以如此专注,是因为爷爷只允许他周末时每天玩一个小时游戏,时间过了就要写作业。
“每天早上我送他去上学,中午接他问家吃饭,晚饭后他就去写作业。” 杜小浩的爷爷杜家谦说,孙子平时比较听话,但有时不让他玩电脑他就会不高兴。杜小浩是杜家谦大儿子的孩子,去年杜家谦二儿子的小孩也交给他们抚养。杜家谦每天除了经营好家里的一亩地,主要的工作就是照顾两个孙子。"他们(两个儿子)每个月给我们1000元。"杜家谦说,有时钱不够用,他们老两口会垫一些。杜小浩的父母每个星期给家里打一次电话,而杜小浩与父母聊天的内容都是固定的几句话——“工作累不累?”“什么时候回来?” “我学习还可以”等,有时候父母督促他学习他就会烦。每年春节是杜小浩最高兴的时候,因为爸爸妈妈会给他买玩具、新衣服,还有好吃的。
当提及是否会想念父母时,杜小浩并不愿多说。记者在他名为《新年的愿望》的作文中看到这样一段话:今年,我希望能多看他们几眼,也许这对其他小朋友来说是微不足道的事情,但我却相反。
每天蹭WiFi,小伙伴聚在一起各玩各的手机
安顺市嘉文村,今年11岁的郑婷玉正躺在床上和小伙伴玩手机。记者观察发现,房间里没有衣柜,一堆衣服随意被扔在地上。
郑婷玉在嘉文小学读四年级,父母都在外打工,她和姐姐、弟弟及妹妹跟随爷爷奶奶一起生活。郑婷玉告诉记者,放假的时候,她大部分时间都在玩手机。她每天都会蹭叔叔家的WiFi玩手机游戏。有时候,郑婷玉也会去找村里的小伙伴玩,但他们聚到一起也是各玩各的手机。
郑婷玉告诉记者,她爸爸在贵阳一家酒店工作,由于离家不算远,爸爸能经常回家看望她。郑婷玉有时候想爸爸了,也会给爸爸打电话,问他“今天回来吗?”“如果爸爸说回来,我会很高兴;如果他说不回来,我就会很失望。”都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,但是郑婷玉似乎和妈妈并不亲近。而记者从邻居口中得知,虽然没有离婚,但郑婷玉的父母早就不在一起了。
外婆准备暑假送外孙到父母身边待一段时间
朱仕金,男,今年65岁,家住曲靖市东升农场九队,2012年退休,他主要的工作就是帮女儿照顾两个孩子。记者来到朱仕金家时,老伴王学英正陪着两个外孙看动画片。朱仕金的大外孙叫郑国昌,今年8岁,在新市小学上二年级。朱仕金介绍,他女儿2000年就去广东深圳打工了,并且认识了现在的丈夫。“孩子出生后跟着父母在深圳生活,后来由于没有时间照顾孩子,就把他送到汕头的爷爷奶奶家,直到7岁才送来我这里"朱仕金说。
"这里好还是深圳好?"记者问郑国昌。"这里好,因为这里有很多小朋友跟我玩。"郑国昌说。"现在每天都是我送他去上学。"朱仕金说,有时外孙遇到不会的题目,他也会帮忙辅导。2009年,朱仕金的第二个外孙郑锦翔出生。同时照顾两个孩子,老两口感觉有些吃力,"两个孩子都有踢被子的习惯,刚给这个盖好,那个又踢,经常折腾我一晚上都睡不好。"王学英说,两个孩子让他们照顾是女儿的主意,因为孩子的爷爷奶奶都不识字,担心影响孩子学习。
朱仕金的女儿女婿每年过年都会回来,会给老人一些钱用于抚养孩子。"从第一个孩子送来到现在,女儿总共给了24000元。"王学英说,他们不会主动向女儿要钱,就算女儿给的钱花完了,他们的退休金也足够抚养两个孩子。"女儿女婿每个星期都会打一次电话,跟孩子聊聊天。"王学英说,有时候孩子们也会念叨着要见父母。今年暑假,王学英准备把两个孩子送到深圳去,让他们在父母身边待一段时间。
63.根据以上材料反映的现象,自选角度,自拟题目,体裁不限(除诗歌外),写一篇作文。要求:中心明确,思想深刻;结构完整,内容充实;语言流畅,书写工整;不得套作,不得抄袭;文章中不得透露个人信息。字数在800字左右。
解析
关爱留守儿童是全社会共同的责任
近年来, 随着我国经济的不断发展, 城市劳动人口数量日益紧缺, 各地农民纷纷进城务工。这一现象虽提升了农民收入, 但却令年幼的孩子们失去父母陪伴, 不是寄居亲朋好友家中, 就是随祖父辈一起生活。由此, 一个崭新的社会群体出现在我们的视野之中——留守儿童。这些缺乏父爱母情的孩子们教育不足, 照管不周, 需要社会各界共同的关爱。
留守儿童问题形成的原因是多方面的。改革开放以后, 大量农村人口为了生存不得不外出打工, 又因为经济能力、户籍门槛、入学障碍等现实问题不能拖儿带女, 同时繁忙的工作更使得他们不能常常回家看望, 种种现实不得不让一幕幕骨肉分离的悲剧上演。众所周知, 解放后我国“优先发展城市”和“农村支持城市”的城乡发展政策, 使城市在短期内迅速发展起来, 而农村倾尽全力支持城市建设, 直接加剧了当前城市与农村的发展差距,使得农村留守儿童问题更为严峻。从一定程度上来说, 国家政策是导致留守儿童问题产生的真正原因。另外, 当前问题并没有引起政府、学校等社会部门的关注, 也使其发展愈演愈烈。
留守儿童问题造成的影响严重。父母在外打工, 虽然对留守儿童物质生活的支持能力有所增强, 但留守儿童正处于身心迅速发展的时期, 对亲情关爱、人际交往等方面有强烈的需求。由于缺少来自完整家庭的亲情关爱和及时有效的教育规范, 以及祖父辈等监护人文化素盾普遍偏低, 对留守儿童的照顾和学习管理不够, 一些留守儿童已经或多或少地在心理健康、家庭教育等方面出现了问题, 如心理孤僻、厌学……长此以往, 将会给留守儿童价值观、人生现和世界现的形成带来严重影响, 也将影响社会的健康稳定。当前, 报纸、网站等媒体中层出不穷的留守儿童负面案例提醒我们, 单单依靠家庭的力量, 已经完全无法保证留守儿童的心理健康, 只有集合政府、学校、家庭等社会各界的舍力, 才能破解留守儿童难题。
农村留守儿童问题绝不是一个简单的农村家庭矛盾, 而是新农村建设中必然要面临且需要妥善解决的顽症。关爱农村留守儿童是全社会共同的责任, 需要社会各界积极行动起来, 共同做好留守儿童工作, 为留守儿童营造一片睛朗温暖的天空。