33.善于识记图形、颜色、声音等直观材料的学生其认知风格属于（ ）。

57.短时记忆是信息从感觉登记转入到长时记忆的关键阶段，以下关于短时记忆的说法不正确的是（ ）。

52.王明在学习的过程中，先尝试跟着老师一起记一遍课本的内容，再在课本上将重要的内容勾画下来，巩固相关知识，王明使用的学习策略属于（ ）。

8．教师在教学活动中，鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等这种行为所体现的教学目标属于（ ）。

构成教育活动的两个基本的要素是( )。

3.割裂教育的历史传统，把教育完全作为政治、经济的的附庸，这样的观念违背了教育的（ ）。

25.小明编了段广告，画面是垃圾桶和人们在酒吧饮酒交替出现。他希望观看过这个广告的人在饮酒时感到倒胃口，从而减少饮酒在这个例子中条件刺激是（ ）。

19.适当增加“小干部”岗位，适当进行“小干部”轮换，按照民主程序选举干部，使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”；把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”；把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育，这是以（ ）为主的班级管理制度改革的重点内容。

32.小强在学校学习了一周后，准确掌握了助跑—起跳—腾空—落地等一系列动作，从加涅对学习的分类看，这属于（ ）。

35.有利于激发学生表达自我，通过语言或非语言的方式激发学习积极性的教室座位安排形式是（ ）。

65.“如果您能记住，您走一步我要走三步才能赶上。如果您能理解，我观察世界的眼睛，比您矮三尺。那么我将长大、学习、改变！”这句话体现了（ ）。

15.教完《竞选州长》，教师设计这样的结束语：马克吐温实在算得上是一位幽默大师，他的小说风趣幽默，他写的两本反映儿童生活的小说《塔姆索亚历险记》和《哈克贝利费恩历险记》是令人着迷的书，同学们可以抽时间读一读，这种结课属于（）。