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考教师 金标尺
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A
幼儿的个性
B
幼儿的兴趣
C
幼儿的能力
D
幼儿的社会性
正确答案 :B C
解析
幼儿园德育的内容有:①发展幼儿的社会性。②发展幼儿的个性。故本题选BC。
相关试题
42.幼儿往往通过以下方式进行社会学习( )。
29.语言领域要求养成幼儿注意( )的习惯,发展语言理解能力。
57.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。
53.幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主,园长以及有关管理人员、教师和家长等参与评价的制度。
5.学前教育的( )原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理论与实践。
15.尊重幼儿( ),维护幼儿( ),平等对待每一位幼儿。
55.教师直接指导的集体活动要能满足绝大多数幼儿的需要,以减少和消除浪费时间的现象。
51.为了强化幼儿的正确行为,教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。
幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。
34.哪些游戏条件是适合幼儿的?( )
50.幼儿早操活动的指导建议包括( )。
58.幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。