28.“人之形体，化天数而成；人之血气，化天志而仁；人之德行，化天理而义。”体现了影响个体身心发展的动因是 （ ）。

12.感觉后像是指刺激物持续地作用于某一特定感受器而使感受性发生变化的现象。

53.游泳、跳舞等动作技能的学习属于（ ）。

29.下列教育人物与观点对应错误的是（ ）。

62. 生物课上，教师为了向学生展示生命成长的变化，通过多媒体模拟植物的生长过程。这符合感知的（）。

59.下列关于耶克斯--多德森定律说法正确的是（ ）。

学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。

76.中小学课外活动的特点包括（ ）。

一般来说，发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习。

4.古代教育具有专制性和刻板性，比如我国古代封建时期的教育内容为“六艺”。

36.周老师在得知班上学生的学习特点后，根据高中物理课程大纲，结合优秀教师的教学经验，开发了“物理是数字的政治”一课，广受学生好评。题目中所说的周老师，他扮演的角色是（ ）。

根据《中华人民共和国宪法》规定的原则，我国教育法的法源包括（ ）