幼儿教育是指对0－6岁学前前儿童实施的教育。

儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了（ ）。

17.儿童最先掌握的词性为（ ）。

二、填空题（每题3分，共15分）1.儿童动作发展过程:头和躯干→双臂和腿→手，表明儿童动作发展遵循的规律是________。

8.儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为（ ）。

儿童的发展从身体的中部开始，越接近躯干部分，动作发展越早，而远离身体干的肢端动作发展较迟。这是儿童动作发展中（ ）。

14.儿童先学会抬头，然后能俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站就行走。这反映了儿童动作发展的（ ）。

体格锻炼的每个动作都以刺激的方式作用于神经系统，可增强神经活动的平衡性和灵活性。

9.教育在人的身心发展中起主导作用。（ ）

1923年著名的教育学家______创办了我国最早的幼儿教育实验学校--南京鼓楼幼稚园。

婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触 并抓取物体，这是儿童动作发展中的( )所致。

被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是______。