8.男子110米栏的栏间距是( )。

五、教学设计（本大题共1题，每小题20分，合计20分）请以请以排球正面双手垫球(水平四，第1课时)为教学内容进行教学片段设计，设计内容包括教学目标、重点和难点、教学过程及器材和负荷描述。

二、判断题（本大题共10题，每小题1分，合计10分）1.人体所有细胞都是由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。（ ）

3.简述极点的概念及产生原因？

6.( )是体育课程学习的重要内容和期望的重要结果。

3.铅球的有效扇形角度区为（ ）度。

10.强调学生的自我评价和相互评价，就意味着要否认体育教师的评价。（ ）

三、名词解释（本大题共5题，每小题3分，合计15分）1.超量恢复

14.儿童、少年骨的特点是（ ）。

2.蹲踞式起跑教学时，老师一般采用（ ）。

2.身体素质

11.在足球比赛中，以下哪种犯规应被判罚间接任意球( )。