三、判断题儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性决定了教育工作要抓关键期。

国家课程标准是教材编写，教学、评估和考试命题的依据，但并不对教材、评价做出方方面面的具体规定。

2019年3月28日，中央宜传部等六部门在京召开电视电话会议，部署启动第七届（ ）。评选表彰活动。

关于素质教育的理解，正确的有（ ）。

心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的（ ）。

教师黄果被当地教育行政部门吊销了教师资格。黄某不服，提出申诉，被申诉的对象为（ ）。

以下教育事件，发生在我国汉代的是（ ）。

班主任李老师常常与学生协调处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与对话互动交流，敢于质疑。李老师的这种班级管理方式属于（ ）。

2019年6月18日电，日前，世界卫生组织（简称世卫组织）召开第七十二届世界卫生大会。此次会议通过了《国际疾病分类》第十一次修订本，正式将游戏成瘾列为（ ）。

根据维纳的成败归因理论，影响成败的能力因素是稳定的、内在的和可控的。

马老师在教学中常常关心诸如“内容是否充分得当？”“如何呈现教学信息？”“如何掌握教学时间？”之类的问题这表明马老师正处于教师专业成长的（ ）阶段。

课堂管理的目标包括（ ）。