48.根据皮亚杰的认知发展阶段论，学生知道一团像皮泥捏成草果能够再变回一团橡皮泥，他同样明白4个苹果加8个苹果是12个苹果，而从12个苹果中拿走8个送给别人剩下了4个苹果，是达到了（ ） 的重要标志。

50.根据埃里克森的人格发展阶段论，需要着力解决“主动对内疚”这一冲突的是（ ）。

41.周星驰新片《美人鱼》一经放映，反响热烈。林允的美人鱼扮相也吸引了人们的眼球。美人鱼的形象属于想象中的（ ）。

32.下列不属于个性心理特征的是（ ）。

17.学生在课堂中以学习间接经验为主，在课外以学习直接经验为主。（ ）

10.关于学习动机说法正确的是（ ）。

40.古代西方教育中强调身心和谐发展的是( )。

15.考试焦虑的形成原因主要是学生内部的压力，因此只要处理好学生的心态和观念就能达成预期目标。（ ）

35.“为了赢得社会地位”的学习动机属于（ ）。①附属内驱力②自我提高的内驱力③内部动机④外部动机

58.王明平时不用功，靠运气过关，期末考试考砸，认为是运气太差。下列关于王明的行为说法正确的是（ ）。

苏联教育家赞科夫的教学理论是（ ）。

春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。