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考教师 金标尺
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A
学习前对相关知识进行了解,会提高学习效率
B
要想把知识学会,就需要多做题,巩固知识
C
老师给学生的反馈不会影响学生的学习状态
D
联结是通过盲目尝试、逐步减少错误而形成的
E
在其他条件相等的情况下,某种行为练习得越多,习惯形成得就越迅速
正确答案 :A B D
相关试题
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的系统过程而展开的,该系统包含学生、教师、学习、教学和评价/反思五个要素,由教学内容、教学媒体、教学环境这三个过程交织在一起。
1.针对材料,结合相关理论判断叔叔作为教师的做法,正确的是( )。
美国单轨学制自下而上的结构是小学中学而后可以升入大学。其特点是一个系列多种分段,即六三三、五三四等。自美国单轨学制设立以来,世界上许多国家纷纷采纳,其主要原因是单轨学制有助于( )。
14.“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷。”这主要说明下列哪个选项的意义? ( )
老师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是( )。
3.针对此案例,下列说法正确的有( )。
10.习近平总书记提出:“治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。”此段话集中体现了教育的()
24.教师职业道德的一切内容都围绕教书育人而展开()
37.赵老师是某小学二年级班主任,因王强同学多次迟到,屡教不改赵老师罚他每迟到一次给班级买一盆盆栽,王强母亲向学校提起申诉,主张侵犯了学生财产权。在这一法律关系中,下列说法正确的是( )。
39.突然出现自然灾害,校舍处于危险状态,可能会危及师生生命安全时,学校临时做出的停课决定是有效的,这属于教育行政执法的是( )。
19.《中华人民共和国教育法》属于教育法律规范的共同发源。()
4.从心理学的角度出发,下列说法正确的是( )。