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报考地区
学习方向
重庆
A
A.打破班级组织，实行小组教学
B
B.教师辅导学生个别自学
C
C.将教学活动分为大班教学，小组学习和独立自学
D
D.在同一教室的一节课内向两个以上不同年级的学生同时进行教学
正确答案 ：B
相关试题
4.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）。
15.学习动机强度与学习效果成正比。（ ）
当面对多个岗位选择时，我们需要有各种利弊得失考虑，如工资收入、升职空间、工作性质、生活保障等，这种目标冲突类型为（ ）
13.心理辅导的主要目标（ ）。
12.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（ ）。
“利用红色可以做什么”属于（ ）发散思维。
29.下列选项中，关于流体智力和晶体智力，说法正确的是（ ）。
5.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（ ）。
48.有关气质与性格关系，错误的是（ ）。
根据埃里克森的心理社会发展理论，青春期的特征是（ ）。
19.苏联教育家马卡连柯教育思想的核心是（ ）。
2.“出自造物主之手的东西都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”这句话出自（ ）。
