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考教师 金标尺
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A
努力记住家长的电话号码
B
小学生背诵九九乘法表之后,计算4*9=?
C
小明为撰写论文
D
高中生小华计算4+5=?
正确答案 :B C
相关试题
为了提高学生阅读能力,培养学生的思考能力,某中学每周开设两节阅读名著的课程,这一做法与( )不谋而合。
教学过程本质的争论有( )
附属内驱力表现最为突出的时期是( )。
关于师生关系,下列说法正确的是( )。
在下列教师行为中,属于心理健康表现的有( )。
77.“唯上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素理论-环境决定论。( )
如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于( )。
小学生刚学拼音时,容易记住声母表和韵母表的开头和结尾部分,不容易记住中间部分。这表明遭忘受材料性质的影响。( )
32.下列观点不属于建构主义学习理论的是( )。
系统脱敏法的理论基础是( )。
2.小赵老师在讲《最后一课》时,要求学生课前预习课文,并搜集其他体现爱国的人物和事迹。但小赵老师万万没想到,这个作业的布置不仅让学生深切体会到文章中的爱国之情,而且课堂上大家你一言我一语,学习气氛非常浓郁。在后来的期中考试中,很多学生以“爱国”为主题,非常出色地完成了作文。这体现了教育具有( )。
从心理防御机制角度看“以小人之心度君子之腹”“五十步笑百步”实质上就是( )。