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A
促成了教学内容的转变,能充分利用环境中的教学资源
B
在课时比较少的学科实施探究式教学时要选择性应用
C
学生由被动学习的接受者和被填灌对象转变为课堂学习的认知主体
D
使课堂教学,由“以教师为中心”转变为“以学生为主体,教师为主导”
正确答案 :A C D
解析
ACD。解析:探究性教学的意义有:①探究式教学的运用促使教学策略发生转变。使得课堂教学“以教师为中心”的单向灌输式教学方法转变为“以学生为主体,教师为主导”的师生双向协调发展的“探究式”教学方法。②探究式教学的运用促成了教学组织形式的转变。目前的课堂教学组织形式,仍旧是班级授课制,但是由于信息媒体的介人,这种传统的课堂教学组织形式有了新的时代内涵。③探究式教学的运用促成了教学内容的转变。新课程改革十分重视课程资源的开发和运用。④探究式教学的运用促成了师生角色地位的转变。教师由原来的知识提供者、灌输者转变成了学生学习的组织者、指导者和促进伟者,学生则由被动学习的接受者和被填灌对象,转变为课堂学习的认知主体。因此,A、C、D三项表述正确。
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下列关于教育的表述,出自《论语》的是( )
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