金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
【金标尺答案】√。 此题考查的记忆术,常见的记忆术有谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想等。 谐音联想法就是在学习新知识时,运用联想,假借意义。 关键词法就是将新词或概念与相似的声音线索词通过视觉表象联系起来,以促进对新词的记忆的方法。 视觉想象是通过形成心理想象来帮助人们对联系的记忆。 语义联想就是通过想象将新材料与头脑中的旧的知识联系在一起。
相关试题
10.美国学者罗耶在总结前人研究的基础上,正式提出了认知迁移理论。
一、单项选择题(每小题0.5分,共50分。)1.就世界范围来看,时间上最早、内容上最丰富的一部教育专著是( )。
32.在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )。
26.班级目标设计的依据()
7.教师中心论认为老师在教育教学过程中起主宰作用,起代表人物是( )。
28.小林私拿水果摊上的一个苹果,经同学检举,被老师叫到办公室,老师问道:“小林,你为什么私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是忍不住。”教师应从( )入手对小林进行教育。
6.取得小学教师资格证应当具备的学历是( )。
13.教学策略的基本特征是( )。
23.在我国,“教育”一词最早出现在《孟子·尽心上》中的一句话:( )。
83.在处理课堂教学事件时,能够以直觉方式立即反应,轻松、流畅地完成教学任务;能够灵活应对教学情境中的不同事件,这样的教师已达到( )。
87.( )是指研究人员以旁观者或参与者的身份观察日常教育教学情境中的人或活动开展,进而连接其心理发展规律和特征的研究方法。
16情感成分是态度的核心成分。