8.小学二年级的娜娜帮助同学打扫卫生，老师奖励了她一朵小红花，然后她更乐于助人了，这老师运用的德育方法是（ ）。

6.以下心理学家与其提出的理论相匹配的有（ ）。

29.小朱看完电影《我不是药神》之后，认为电影中的男主角即使为了病友能够减轻病痛也不能私自购买盗版药，因为如果人人都去买盗版药，社会就会变得很混乱。根据科尔伯格的道德认知发展理论，她此时的道德发展处于（ ）。

19.为了增强学生学习的投入度，教师在课程中不定期的安插随堂小测验，这种强化程序属于（ ）。

38. 我国教育行政执法的主体是（ ）。

13.儿童的发散思维在3—4岁出现第一个增长期，7—8岁出现第二个增长期，说明儿童心理发展具有差异性。（ ）

15.老师使用彩色标注板书中的重点内容是想引起学生的有意注意。（ ）

10.学生是发展中的人，具有不成熟性，所以教师要容忍学生犯错误，不要惩罚学生。（ ）

39. 成年人高某对6岁的小强说：”你要是敢砸人家的车，就说明你很勇敢。“小强为了证明自己的勇气，拿起砖头砸坏了停放在路边车辆的玻璃。该案例中，应承担赔偿责任的是（ ）。

5.宋朝朱熹在《朱子全书》中提出“宽着期限，紧着课程”，这里的“课程”指功课及其进程。（ ）

21.兵兵在阅读过程中，发现有一段特别难懂，他先是再次阅读该段落，并在阅读全文之后又回过头来对这一段进行理解。兵兵采用的学习策略更符合（ ）。

17.针对学困生的教育教学，以下做法不恰当的是（ ）。