78.社会经济对道德的决定作用主要表现在（ ）。

45.由上述材料可见，班主任工作前提是（ ）。

3.所谓认知发展，是指学生学习能力随年龄和经验的增长而发展变化的过程。

12.自我意识是主体对自己作为一个独特存在的个体的认识，是主体对自己以及自己与周围事物的关系，尤其是人际关系的认识。

2.“生活本身就是一个大课堂，每个孩子都应该在生活中得到锻炼。”这句话表明（）。

5.一位教育学家研究发现：促使孩子在学习能力倾向测试上得高分的诸因素中，智商、学校教育、经济地位等有时不及一个微妙的因素重要，那就是“经常与父母一起吃晚饭”。由此可见，（）

36.某同学患有严重的睡眠障碍，应对其进行（）

教育的本质属性是育人，即教育是一种培养人的社会实际活动。

31.一个孩子在思考问题时，思维常常带有明显的不可逆性，并且以自我为中心，灵活性不够，呆板性明显。说明这个孩子处于皮亚杰思维发展阶段中的（）。

14.“教师简单粗暴，学生畏服”的师生相互态度体现的师生关系类型是（）。

16.教育发展史上，教育职业出现在（）。

70.班级是一种社会组织，在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有（）。