金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考查班级管理的模式。
班级平行管理源于马卡连柯的“平行影响”教育思想,它是指班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
故本题说法正确。
相关试题
20.皮亚杰认为,人在认识周围世界的过程中,会形成自己独特的认识结构,这个认识结构叫做( )。
38.我国古代教育专著《学记》中关于“教学相长”的观点,主要体现了( )因素对课堂教学的影响。
36.内向的小红看到紧张的小敏在举手发言后受到了老师的表扬,因此决定大胆举手发言试一试,这一种是( )。
85.我国教育的途径不包括课外活动。( )
39.教育心理学知识可以为智力落后或学习困难的学生提供额外的帮助或行之有效的具体的矫正措施,从而达到最大程度的发展,这说明教育心理学具有( )的作用。
18.法国教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,表达了( )决定教育目的的观点。
80.为了激励部分调皮捣蛋不爱看书的同学好好学习,肖老师决定采取正激励手段,那么她可以采用的方法有( )。
75.讲授式教学模式的程序包括的阶段有( )。
29.在道德信念形成的过程中,推动道德行为最有效的力量是( )。
32.在试误学习过程中,当刺激与反应之间的联结不准备实现时,如果实现了反而感到烦恼,这符合哪种学习规律?( )
41.( )是调整教师和学生之间互相关系的道德规范。
13.“知子莫若父、知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有( )。