60.老师对小明说：“你学习努力，但方法不当，只要改进了学习方法，你的成绩就会很快提高”。该教师的评价属于（   ）。

5.贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（ ）。

20.学习的“倒摄抑制”是指（ ）。

28.教师提供课题与材料，引导学生进行分析，综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结论的方法属于（ ）。

11.“总吃蜜，蜜也不甜。”从心理学角度看这种现象是联觉。（ ）

45.师德修养的时代性特点需要教师（ ）。

2.下列表述正确的有（ ）。

15.个体品德的核心部分是（ ）。

27.教师向学生随机呈现一个词表，并要求记住表中的单词，学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织，并运用该方法记忆其他单词，根据加涅的观点属于（ ）。

48.注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。这是对（ ）课程论的评价。

7.以下属于人本主义心理学主要观点的有（ ）。

根据下面资料，作答7、8题【资料】邻居张阿姨发现小明浑身是伤，询问过后才知是醉酒的父亲将其打完后撵出家门，张阿姨气不过，敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。7.对上述事件的处理，以下说法错误的是（ ）