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考教师 金标尺
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A
课程计划
B
课程标准
C
教科书
D
教学参考书
正确答案 :A
解析
课程计划,是根据教育目的和不同类型学校的教学任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
相关试题
在教学过程的基本阶段中,引起学生的学习动机是中心环节。( )
根据埃里克森的社会性发展理论,获得勤奋感而克服自卑感的年龄是( )。
( )理论认为:“学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一。
下列心理现象中,属于学习的有( )。
《教师专业标准》中的专业知识包括( )
遗传素质为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展的潜在可能性。
28.小林私拿水果摊上的一个苹果,经同学检举,被老师叫到办公室,老师问道:“小林,你为什么私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是忍不住。”教师应从( )入手对小林进行教育。
教育的人口功能包括( )。
教师角色意识的形成要经历的阶段有( )。
班主任了解和研究学生的主要方法包括( )。
一、判断题(每小题1分,共20分。判断正确的在答题纸相应位置填“A”,错误的填“B”。)1.在班级授课制中,同一个班级的每个学生的学习内容与进度必须一致。( )
白天进入电影院时开始看不清,经过一段时间就逐渐变得清晰,这个过程是。( )。