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考教师 金标尺
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A
陶行知
B
蔡元培
C
陈鹤琴
D
叶圣陶
正确答案 :A
解析
“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生的教育名言,这强调的是一种教学态度和办学理念,也是教师生涯的最好写照,表达了教师无私奉献的高尚精神。
相关试题
人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是( )。
“既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。”这表明教师应具备( )。
( )由实际工作者在现实情境中自主进行的反思性探索,并以解决工作情境中的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。
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“人逢喜事精神爽”表达的情绪状态是( )。
有经验的司机,在正常开车时,可以顺利地与别人交流。此时他的动作技能处在( )
依据科尔伯格的道德发展理论,具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处在( )水平。
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目前,我国在东南亚以及欧美等许多国家都开设了孔子学院,也在北京、上海等地举办国际学术会议。这些现象说明教育具有( )功能。
课程评价的CIPP模式主要包括( )。
小学生因上课专心听讲受到老师表扬儿逐渐养成上课专心听讲的习惯属于( )。