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报考地区
学习方向
重庆
A
业务能力
B
师德表现
C
工作业绩
D
学术水平
正确答案 ：B
解析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》第五十二条提出，将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。
相关试题
根据课程任务，课程可分为（ ）。
促进学生学习迁移的教学措施有哪些？
在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（ ）。
思维敏捷，反应迅速，对于问题能够迅速作出反应。这体现了创造性思维的（ ）。
根据耶克斯-多德森定律，学生的学习动机和效果的关系是（ ）。
学生利用原有已证明有效的方法解决新问题，可能会阻碍该问题的解决。这种心理现象称为（ ）。
在马斯洛的需求层次理论中，社会交往需要属于（ ）。
某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上，这种自我防御方式就是（ ）。
40.教师看到教室整洁干净，就知道学生已经做过大扫除了，这种心理现象是（ ）。
班级管理的模式有（ ）。
王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了教学的（ ）。
学生吃了糖以后接着吃橘子，会觉得橘子特别酸。这种现象属于（ ）。
