我国实行的第一个现代学制是（ ）。

简述教师专业成长阶段理论。

27.教师可以采用的行政救济途径主要有（ ）。①行政复议 ②民事诉讼 ③仲裁 ④教师申诉

40.学校应当依法承担相应责任的学生伤害事故的情形有哪些？

12.以学生为中心的教学策略包括（ ）。①发现学习 ②情境学习 ③合作学习 ④接受学习

3.教师的劳动价值主要体现为教育劳动的（ ）。

28.学校可以解聘教师的情形有（ ）。①不能团结同事，其他教师不愿与之共事的②故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失③体罚学生，经教育不改的④品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

38.什么是班级授课制?其优缺点分别是什么?

35.根据有关法律规定，除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童，少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。

25.教育立法是指（ ）依照法律程序制定有关教育法律的活动。

四、论述题（本大题共1小题，共10分。）“课程是学生的精神食粮，课程内容的质量直接影响乃至决定学生智力、品格、体质的发展，”试从这一基本观点出发，阐述课程及课程改革对学生发展的重大意义。

14.在社会心理学中，由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（ ）。