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A
目标游离评价模式
B
目标反馈模式
C
SE评价模式
D
IPP评价模式
正确答案 :A
解析
目标游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出的。即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。评价者不应受预期的课程目标的影响,尽管这些目标在编制课程时是有用的,但是 不适宜作为评价的准则。
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