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报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：错
解析
布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域。
相关试题
“严慈相济”的“严”体现在( )
34.孔子说“举一隅，不以三隅反，则不复也。”这句话说明的学习现象是( )。
在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,用户可以进行的操作是( )
21.孔子说“举一隅，不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是（ ）。
( )是教师必备的素质,是教师自我完善的主要途径,是教师适应时代发展的需要。
教师在撰写教育反思时, 所写的内容中最重要的应该是( )
师德的灵魂是（ ）。
“把学生看成是具有独立意义的人”的基本含义是( )
4.新课程改革理念下，教学方式、学习方式转变的基本精神是（ ）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出的工作方针包括：（ ）。
教学工作的基本环节包括（ ）
学校文化的缩影是( )
