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考教师 金标尺
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A
组织上的自愿性
B
内容上的广泛性
C
管理上的计划性
D
活动上的自主性
正确答案 :A B D
相关试题
55.熟练地打毛衣主要运用了( )
4.中小学“双基教育”是指( )的教学。
23.夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》提出了一种新的教学组织形式,我国的教育机构( )于( )年最早采用此种组织形式。
13.学生是以系统学习( )为主。
48.小学生在英语课上学习“狗”的英语单词“dog”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于() 。
13.学习材料的难度越大,越难以产生迁移。( )
18.课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则。( )
13.班主任在班级管理中的地位是( )。
60.李明同学在校期间放在桌洞的手表不见了,班主任吴老师获知后,立即禁止所有同学走出教室,并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋,但未找到手表。吴老师很气恼,放学半小时后仍禁止学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的( )。
“视其所以,观其所由,察其所安”,所体现的德育原则是( )。
1.《学记》中提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张,这对应的教学原则应是( )。
65.赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是( )。