金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
操作技能的形成可以分为四个阶段即操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练。
相关试题
《中华人民共和国教育法》规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
为了使学生知道影子的方向是随着光照方向的变化而变化的,王老师让同学们用手电筒,分不同方向对跳棋子进行照射,观察棋子的影子有多长,并分小组记录影子长度的数据,王老师使用的教学方法是( )。
教师与学生之间的教育法律关系属于隶属型的法律关系。 ( )
意义学习的产生既受学习材料本身性质的影响,也受学习者自身因素的影响。
根据《中华人民共和国教师法》教师考核结果不是( )的依据。
西方教育史上三大里程碑不包括( )。
2020年9月1日晚, 由中宣部、教育部,国家卫生健康委,中央广播电视总台联合主办的专题电视节目《开学第一课》现场,“共和国勋章”获得者钟南山为全国中小学生上了一堂生动的爱国主义教育课。这种课程运用了哪种教育法? ( )
瞬时记忆贮存时间大约为0.5-4秒。
无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将来发生的概率,这种改变可能是概率增加。也可能是概率降低。
( )是采用历史回顾,文献分析。访问,观察,参与经验等方法获得教育研究的资料,并对其进行分析,获得研究结论的研究。
夸美纽斯的《大教学论》标志着理论化、系统化的教学论的确立,在此书中,夸美纽斯确立了他的教学原理,包括( )。
《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》指出,教师应“潜心专研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平”,这体现的是哪方面的要求?( )