金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
再造想象
B
创造想象
C
无意想象
D
有意想象
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查想象的分类—无意想象。按照想象活动是否具有目的性,可以分为无意想象和有意想象。无意想象也称不随意想象,是没有预定目的,不自觉地产生的想象。把天上白云自然而然想象成草原上的羊群,这是一种不自觉地产生的想象。故C项符合题意。
A项:再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。不符合题意,故排除。
B项:创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程。不符合题意,故排除。
D项:有意想象是按一定目的、自觉进行的想象。根据想象的内容和新颖程度和形成方式的不同,可分为再造想象、创造想象和幻想。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
相关题集
相关试题
32.“性格决定命运”,人格是个人生活成败、喜怒哀恨的根源,这说明人格具有( )。
77.上述实验中,体现的心理效应是( )。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中,至少有两个是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。61.习近平同志提出了“四有”好老师标准,对“四有”内涵表述正确的是( )。
48.中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,要杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业,不得布置( )。
73.本材料中,江老师运用的教学方法有( )。
44.先前学习的汉语拼音会千扰后面英语的学习,这种迁移属于( )。
43.中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德判断处于( )。
10.个体发展从可能状态转化为现实状态的决定性因素是( )。
11.以下符合新时代党的教育方针的表述是( )。
21.教育“三要素”理论认为,教育过程最基本的三个要素是( )。
34.一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质是( )。
23.吃了苦的东西后,再喝白开水也会觉得甜。这种现象属于( )。