19.在学习“哺乳动物”这个概念时，先给学生提供很多哺乳动物的例子，例如斑马、狗、狐、象、豹子等。得让学生总结哺乳动物的关键特征。这个过程属于（ ）

过度学习又称为“过度识记”，是指达到一次次完全正确再现后继续识记的记忆。

66.基础性学习是综合实践活动课程的基础。（ ）

72.实施素质教育会影响升学率。（ ）

外部感觉有视觉、听觉、味觉、嗅觉和肤觉，其中，视觉、听觉、嗅觉感受远距离的刺激，又叫距离感觉。

27.（ ）属于精加工策略，指训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。

78.昆体良提出，教育的最终目的就是要培养演说家。（ ）

89.情绪与情感是两个不同的概念，二者之间是对立的关系。（ ）

38．（ ）是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件，即认识事物并运用知识解决问题的能力。

12.下列哪种教学评价可以直接表现为检查学生的学习准备程度，如摸底考试，也可以表现为决定对学生的适当安置，如把学生安排在不同的班级，还可以用来检查造成学生学习困难的原因，如是因为偏科还是学习方法不对导致成绩无法提高?（ ）

90.多血质学生在课堂上理解快，反应快，但不细心，不求甚解。（ ）

5.（ ）是把某类事物共同的、最有代表性的特征集中在某一具体的事物上，从而形成新的形象。是文学、艺术创作的重要方式。