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考教师 金标尺
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A
运动训练过程的多变性
B
人体机能能力的超量恢复
C
竞技状态形成与发展的周期性
D
人体机能的训练适应
正确答案 :C
相关试题
9.以下属于高中阶段体育与健康特性的是( )。
26.人体关节面面积之差最大的关节是( ),容易向( )脱位。( )。
33.根据田径竞赛日程编排原则,下列说法有误的是( )。
7.下列( )运动不易出现“极点”。
37. 短跑教学中,步频是影响跑速的重要因素之一,也是较难提高的一个环节,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是( )。
6.马拉松运动的人体主要供能系统是( )。
9.表象训练法是教师为了防止和纠正学生在练习中出现的动作错误所采用的方法。( )
4.班干部能做的班主任不做,学生能做的班干部不做体现了班级管理的( )。
34.体育课运动负荷测定的方法有自我感觉法、观察法和( )。
5.4×400米全程都是分道跑。( )
8.与慢肌纤维相比,属快肌纤维的形态特征是( ) 。
12.肌肉收缩时张力改变而长度不变的收缩形式为( )。