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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
【金标尺答案】√。
【金标尺解析】本题考查教学任务影响因素。
教学任务是指在教学中为实现教育目的所提出的不同层次要求。除教学共同的一般任务外,各级各类学校、各门学科乃至每一单元、每堂课的教学均有各自具体的任务。教学任务是师生从事一切教学活动的指针,选择教学内容和教学方法的依据,也是衡量教学成败的标准。受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。
故本题说法正确。
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1.“眼过千遍,不如手过一遍”是贯彻( )原则体现。
22.讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它有利于发挥教师的主导作用,但明显不足在于不利于学生主动自觉地学习。
19.教学的组织形式因人而异,不受其他条件的制约。
5.教学方法包括讲授法、谈话法、演示法等。下列属于演示法的有( )。
23.教学过程是一种特殊的认识过程,不受一般认识过程普遍规律所制约。( )
3.知识直观包括两种类型:实物直观和模象直观。
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是教学要贯彻( )。
4.我国中小学教学的辅助形式有个别指导和( )。
52.课的类型一般分为两大类,即( )。
43.在学期教学开始前,张老师为了判断班里学生的知识水平,进行了一次测验,这种评价方式为( )。
10.在课堂教学中,教师就新内容编制一些练习题,让学生作答以判断学生的知识掌握程度,这种评价方法称为总结性评价。
57.把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价,体现了( )。